华文剧场与表演

《庄子兵法》通过游戏方式给观众演示剧情又变成星期五的著作，是通过一连串的通俗寓言上演，一层一层将思想集中深化从而让观众解剖庄子兵法游戏所想给人们带来的启迪。这是对自我意识和独立思辨理解较强的剧作。 游戏剧情最大的启迪， 就是想把人类无论寻求答案或是舒缓痛苦的当儿不如把所有问题的纠结都放在自己的角度和框架琢磨，而不是顾及到他人，从身边人上天等人物角度去寻找出路。因为自己才是自己的痛苦解救药丸。关键是 “自我“。 密室象征的是人类内在心灵，而这内心往往会存在情绪压抑压让许多生活中的人们喘不过气来。台上诸多游戏参赛者的日常用具，比如财务长的桌子，星期五的离婚协议书，小艾的衣架， 杀人犯的双层床，钱老师的医院椅和年轻人的旋转木马正是再现痛苦的符号。 门， 是一个可让剧中人解脱在密室中所体会到的痛苦的出路途径。而这门一直都在， 门和密室内的结构象征的是人们随时可以舍弃内心纠结自我洒脱解放以及丢弃不断缠绕自己的痛苦的图形， 那是打开内心的一扇门的剧情暗喻，反映的是一种自我解放的思想哲理。 庄子兵法游戏结束，参赛者们都用不同方法各自都从自己的痛苦中走出来了。 虽有的死了但另一类比较聪明的则会选择踏出那扇门，离开游戏现场，也就是放下心中纠葛离开痛苦的起源起点，心胸辽阔地把自己带到更大的世界层面而不再是局限于自己所在乎的一切。 这也是游戏终结想向观众呼应的理念：无所牵挂才能做到真正地逍遥而从中得到自我痛苦的解放。这就像第游戏第二关（ 选择这里最不快乐的人）“ 中 某个参赛者批评钱老师对” 人活着就是要去寻找他的意义“ 的看法。他说到： “但你这样活不是很累吗”。钱老师之后又反驳表明” 人活着都会累，不然想要不累可以选择去死” 的观念。  但游戏那扇未锁的门的符号从中暗示，选择活得轻松还可以是选择坦然面对而不是过于在乎对象。 命运是互相关联的。 某种程度上正是这样的连接才把我们带入痛苦和无法释怀的根源。 但这世上又有多少人能真正在乎你。你也是别人的“女儿“。 某些时候还得为自己而活，自先考虑从自己的角度去除痛苦根源。这想法是有某种道理的。 再说，你不了解你身边人。 你不会知道你的做法会给他们带来什么样的后果。 是开心还是痛苦？在游戏第四关 ”化解老天给你的痛苦“ 的游戏情节中， 钱老师一味觉得挽救女儿才是对女儿最好的选择。 但通过“濠梁之辩“的解释，钱老师不是她女儿，...

舞台剧《庄子兵法》的结构是环环相扣的，剧情跌宕起伏，在奖金面前体现出金钱对于人类的魅力，能解决医药费，避免至亲离开的痛苦，不用被追债，可以养大孩子，可以解决日常的生活支持，维持高水准的生活水平。枪声，游戏闯关的倒数声，都使得观众有共同参与感，全身心投入在舞台剧里，这是《庄子兵法》让我觉得最特别的地方，能够紧扣观众的注意力，情节扣人心弦，不仅在情节上丰富多趣，人物关系上费心思，6位主角的生命相互关联，舞台道具的摆设更是费尽心思，是一出令人难忘，导演编剧制片费劲苦心的一部演出。 在艺术层面来说它并不是最为优秀的，但《庄子兵法》胜在有意义，贴进生活，为观众提供生活的一些启示，具有社会意义。以“最不快乐的人”，结合庄子的齐物论，“子非魚，安之魚之乐？庄子曰：子非我，安知我不知魚之乐？”表明在每个人心中，自己才是最不快乐的那一位，因为每个人的痛楚是自己切身体会，别人的痛苦在自己心中体会不到，从而告示观众对生活中的他人多一份理解，多一份包容。“最没用的人”结合庄子的《人间事》阐明，没有人是最没用的人，每个人在生活中都有一份意义，对某些人来说都是具有特殊性与重要性的。后面又以“化解老天给你的痛苦”结合《养生主》“安时而处顺，哀乐不能入也”告示观众顺其天意，放下包袱等一人生哲学，开解观众接受与放下自己心中的包袱。导演想要告诉观众的“那扇门其实一直没有锁，只是我们一直开错了方向。”拨开自己的执念，放下与接受之后，其实走出去易如反掌。 《庄子兵法》折服我但在于它不仅讨论人生大道理，也在细节上做到照顾，密室游戏为现代活动，再结合社会问题叙述人生大道理，使观众即使不明白庄子，但通过老师的解读，一下简洁明了。每个人物身上的故事寓意着不同阶级有自己的不幸，没有人比谁更幸福，告示观众每个人心中的痛在平时并不会公众于世，痛苦都埋在心中。每个人心中都有那个不可触及的一部分，似乎会为这样那样的事情焦虑烦恼，能够与自己和解并不容易，有些人的恨在自己心目中一辈子，但这样的人一辈子不幸福，没放过别人，也枷锁了自己。 闯关时的音效，时间将进的提示将观众带入舞台剧，跟着剧中的六位主角心慌，着急，代入感强。展示私人物件的时候，提醒了观众自己心中的那个物件，那个自己痛苦的原处，在演出的同时观众心中也揪了一把心。在枪支的音响，舞台真实的火花，让观众一瞬间分不清真假，带入观众情绪。 以古典哲学结合现代年轻人的游戏，擦撞...

舞台设计不仅顺应了剧情的需求，更有着不同意义，是演出重要的部分。因此，本文将分析《庄子兵法》的舞台设计以及其用意。 首先，这部舞台剧是在一个单一场景里完成。除了第一幕，在游戏开始前，观众看到了星期五的书房和进入密室前的等候室之外，舞台场景都没有转变。主要的舞台是一个很大的密室。密室游戏开始后，故事就一直在‘密室’里发生。除了是为了剧情需要，使用单一场景是为了让观众有一种和剧中人物一起‘困’在‘密室’里的感觉。在密室里的角色都被限制了人身自由，肉体和精神都被困住，无法轻易地离开。因此，为了让观众能够完全理解到‘关在密室’里，必须解密否则生命受到压迫的感觉，因此采用了单一场景，让人全身心投入在‘密室’这个设定里。 此外，舞台上放着不同，看似毫无相关的物品。这些物品的摆放，将舞台分成六个空间。每一个空间对应着一个人物的生活。医院属于简老师，衣架属于小艾，等。空间里的物品排放没有重叠，有高低之分，让人一眼就看到放在各个空间的物品。 这样的设计不仅让观众对舞台上发生的事情一目了然，更有助剧情发展。这些物品看似没有任何的不妥，都是一般会看到的，例如，办公室或书房。但是它们却藏着对应的角色的不好回忆。这与人物的设定契合，看似一般的人藏着不可告人的秘密。这六个空间隐喻着六人的‘密室’。密室的特性与庄子的思想正好相反。庄子提倡真正的逍遥，密室却是‘最不逍遥’的。通过将人物内心中困着自己灵魂，最放不下的一段经历赤裸裸地摆在舞台上，让观众对人物产生共鸣。在他们讲解自身经历时，能够有一个对照的地方和画面。舞台利用剧中的人物与自己最执着的经历 ‘关’在同一个空间里的视觉的效果，暗喻了‘人不应该过度执着，只有放下才能解脱’的主题思想。人都是因为放不下才会一辈子与这些不好的经历绑在一起，犹如舞台上的人物一样。 另外，这部剧的舞台加入了灯的元素。地板和墙壁都是灯板，大部分的时候，使用的是白光。然而，在特定的剧情时，灯光的颜色会随着剧情改变。比如，开枪的时候，灯光会变红色，象征血腥的场面，有人死了。这部剧选择利用灯光代替一些效果，有着现实的考量。由于舞台与观众有一段距离，坐在2或3楼的观众更是看不清一些细节，因此利用灯光的视觉效果，确切的告知观众，发生了血腥的事情，更能将观众感到恐慌。红色象征危险，人看到红色的物品，都会下意识地紧张。红色的灯光让观众与舞台上角色一样，有着一种害怕下一个受伤的人就是自...

“庄子的故事有BUG！” 这是记忆中最深刻的一句台词。有BUG的是庄子，还是我们的人生？这个问题在我的脑海里不停地迂回。或许这是《庄子兵法》通过舞台设计、道具、灯光、音效、演员等表演元素，所想要唤醒人们的自我反省能力。 首先，舞台设计是以密室游戏形式，拟定了‘胜者为王，败者为寇’这种适者生存的空间。受到威胁时，人会自私自利，以自我为中心，这是与生俱来的自我保护。游戏起初的善意与团体信任随着游戏的进行，人们之间的信赖变质，开始互相质疑，失去理性。这样的设计就是为了复制现实社会现象。 然后，导演把观众的身份升级成主办方，在虚拟的镜子后监控操控观看游戏密室里的发生的每一件事。给予观众这样的身份，真的只是要观众感觉到参与其中？其实不是。剧中的星期五在结尾时说出这句台词：“你在看我，我也在看你。你在乎我吗？我不在乎你。” 每个人都有一面镜子，都会遭到镜子后面观众的窥视。我的人生活成什么样子需要在乎被看吗？每个人都在乎，就如他们在意自已示众的妆扮。角色们除了各自压力来源，自己的选择如何被监视评价也施加压力影响着他们的选择。 《庄子兵法》剧情叙事手法是以庄子的故事寓言逐步推进。前两关“一张白纸“和”选出最不快乐的人“，每个人都对庄子的故事寓言得到共识，但从“对最没用的人开枪“第三关开始后，庄子的故事寓意开始贴近每个人的烦恼，每个人的选择开始分歧，开始辩解坚持自已的选择是对的，而庄子的哲理是存在着漏洞的真理。剧中参赛者对自已选择的执着，正好呼应着游戏规则。  “发生任何形式的意外伤亡，都必须自我承担，并放弃法律追诉权。”这是游戏规则，预示死亡的发生。每当参与者死时发出枪声的瞬间，舞台上就会打着血红色的灯光，犹如被沾满鲜血。巧合的是，舞台上唯一能让人离开密室的门的颜色恰恰也是血红色，融入了血红色的舞台中。这舞台设计的巧合隐喻着死亡这个应对问题的解答，使人变得盲目，忽视了其他有可能的选择，忽视了那扇希望之门。这反映了没有人逼他们，也没有人指明他们走上绝路，而是自已做的选择，是自已必然要承担接受的。 最后一关“何谓至乐逍遥“ 其实没有人答对。结局最后以小艾的一句“门一直没锁，只是推开的方式错了。“结束，只留下了星期五还在密室里。这密室游戏最后为什么没有赢家？因为在烦恼里把门反锁把自已困住的是自已的选择，推开门让自已解脱的也是自已的选择，并没有所谓绝对的答案。有BUG的是我们自已，...

探讨《庄子兵法》的人物塑造 在《庄子兵法》里，叙事结构是这部剧的一大亮点。但除此之外，人物的塑造也是在戏剧里一个不可忽略的元素。人物是叙事的灵魂元素，人物鲜明的性格能够加强故事的渲染力，推动剧情的发展。相反的，如果人物的性格不鲜明整个剧情就会平铺直叙地发展，没有冲突，没有看点。在《庄子兵法》里，人物替这部剧增添了许多色彩。而这都归功于编剧在设计以及塑造人物时所下的功夫。不仅在台词上，人物的背景故事也是推动剧情的重要因素。 首先，编剧透过人物前半场的台词塑造了人物在观众心中的印象。剧里的人物Alpha 、尤智伟、庄文森、星期五、小艾、简老师都有自己明确的“语言”。这些独特的语言用意就在于事先在人物的身上贴上“标签”，让观众对于人物的个性以及形象有深刻的印象。以小艾以及尤智伟为例。尤智伟的用词里会常常出现粗话，例如“干”、“靠”这类的词语，这样的语言表现了他容易暴怒的性格。而小艾身为网络直播的主播她说话的方式则是很活泼可爱、性格很开朗。因此，透过人物台词的设计使得人物的个性和形象更加明确。而人物的个性也决定了他们处理事物的态度，是推动着人物与人物之间冲突的主要因素。 第二，除了语言的特点让人物更加立体之外，人物的背景故事更凸显个个人物身为个体的发展以及变化。在这部剧里，每一个人物背后有一个意想不到的故事，这让人物各自有发展的空间，有助于于推动剧情。以小艾和尤智伟为例。性格活泼可爱的小艾，背后的故事却是与Alpha有一个三岁的儿子。但却因为害怕儿子会害她失去粉丝和名利，所以逃避了当妈妈的责任。因此，小艾的儿子成为了她必须面对的问题，这让她有了突破自己的原因。而个性暴躁的尤智伟，他的背后故事是他背负着哥哥留下的庞大债务，不得不逃跑。因此，还清哥哥的债务是尤智伟必须面对的问题，这让尤智伟这个人物有发展以及蜕变的空间。这样的人物背景让剧情不再是单一的走向而是每一个人物都有自己要面对的事物以及传达的故事，加强了剧情发展的独特性。 因此通过人物背景故事为原动力，人物随着剧情的发展从中的领悟让他们在语言、行为、心态上有所改变。而借此形成了人物前后的差异，这样的变化有效地加强这部剧想要传达给观众的思想。以小艾为例，她个原本性活泼开朗，有追求名利、不够成熟的形象。但随着剧情的发展，她从中得到的领悟让她变得成熟。甚至在最后说了剧中很重要的一句话“门一直都没锁，只是开的方向错了”。这句话不仅...

一、前言 《庄子兵法》是一出结合密室逃脱及庄子寓言的舞台剧，将密室游戏结合中华古典的文学思想，两个近乎平行线的主题，却能在这出舞台剧中完美融合。故事叙述了六位身世背景皆不同的参赛者为了竞争一千万的奖金而被困在一间密室里，想方设法破解谜团逃出密室，以通俗的手法呈现庄子的道家思想与探讨现实人生中总会面对的问题：关于快乐、关于如何超脱痛苦。 二、通过谜团探讨人生难题 《庄子兵法》中密室的五道题目皆分别对应到五句庄子的思想内容,而这五道题分别是：解开空白纸上的谜题、将手搭在最不快乐的人的肩膀上、朝最没有用的人开枪、化解老天给你的痛苦和如何至乐逍遥。第二题和第四题的情节与哲理让我留下特别深刻的印象。 首先，第二题对应的庄子节选是《庄子.秋水》「子非鱼，安知鱼之乐」。当六名参赛者开始娓娓道來各自的心酸故事后，其中有两个人的故事形成强烈的反差：小艾最不快乐的事是直播排名掉出20名；简老师最不快乐的事是女儿得了白血病，人命关天。相比之下，小艾担心保不住直播排名的烦恼似乎变得微不足道、不值一提。但是，直播排名对一名网红来说是至关重要的，因为它可以直接影响她（他）的收入。因此，这不代表小艾就一定会比简老师快乐。最终，星期五主张快乐不快乐是个人主观认定，一个人无法以自己的眼光准确地判断他人心中的快乐及悲伤，而这种有比较级的问谁比较不快乐，更是无从得知也根本无法相比，只有自己最了解自己的快乐伤悲。因此这题的解答是将手放在自己的肩膀上，既合情合理又发人深省。 其次，第四题所对应到的庄子节选是《庄子.养生主》「安时而处顺，哀乐不能入也。」。游戏来到这一关的时候只剩四人：简老师、星期五、尤智伟和小艾。凝重气氛中，天花板突然降下锁链，上面挂着造成每个人痛苦的那个人。这时，枪里还有四颗子弹，参赛者一人向使自己痛苦的人开一枪刚刚好，但是这样做并非能化解他们各自内心的痛苦，只是表面上除掉痛苦的来源而已。面对着给自己痛苦的人，参赛者始终都不忍心下手。 最后星期五选择在离婚协议书上签字，也就意味着选择放下自己对于已出现裂痕的婚姻的执着，放下自己对于吴凡的怨恨，化解身心的煎熬和痛苦。同样的，小艾也决定放下自己一直很执着的东西--粉丝和网友的热烈关注以及其关注排名，选择把直播app删掉。这两个人物应对谜题的方式启示我们：人之所以会痛苦、会难过，就是因为太过纠结于当下的现状及人事物上。他们的执念使他们盲目地以为世...

《庄子兵法》是一部结合密室逃脱游戏和庄子寓言故事的舞台剧，以六位截然不同社会背景参赛者，道出庄子的思想和精神。这六位不同社会阶层的人物，在生活中看似毫无关联，却在游戏的过程中渐渐发现他们之间存在着某种互为因果的关系。 舞台上摆放着每个参赛者人生中的最在乎或能勾起回忆的物品，形成了个人空间。象征他们的空间的布置同时出现在这个密室里，而且他们还能触及到对方的空间。此时，他们不再是社会中毫无关系的陌生人。编剧这样的安排显然是在为接下来为了叙述这六人之间的关联进行铺垫。 最令我敬佩的是导演和编剧如何将两者的结合以浅显的方式呈现，让普通人们也能理解庄子高深莫测的哲学道理。与其说它是一部让人理解庄子寓言故事道理的舞台剧，还不如说它的作用是来考验和揭示人性，尤其是面对自己人生中重要光卡时所要做出的抉择。拿庄文森来说，为了成为最后的赢家获取丰厚的奖金，他是第一个拿起手枪主动杀人，把对他最有威胁的玩家淘汰掉，恰好反映出他作为一个被利益驱使的商人品质。 第二个主题是将手搭在最不快乐人的肩膀上，对应庄子的《秋水篇》：惠子曰：子非魚，安之魚之樂？莊子曰：子非我，安知我不知魚之樂？ 既然有了个“最”，那就是有相对比较的可能性了。所以，在剧中，扮演庄文森的演员提出了一个建议，让大家都说出自己最不快乐的事，通过大家的投票，选出一位他们各自认为最不快乐的人。每个人都有自己悲惨的遭遇，有的人说自己最不快乐的事是直播排名掉出20名，还有人说自己最不快乐的事是在概率极低的前提下，女儿不幸得了白血病。的确，前者对大多数人来说显得滑稽，与后者的痛苦相比更显得微不足道。但是如果我们换位思考，把身份对调，自己是个网红，那人气就是网红最在乎的事。也就是说，两者的痛苦程度其实是相等的，又或者后者比前者多点。虽然如此，我们依然无法理解他人的痛苦，因为我们没经历过，又或者我们就算经历过同一件事，但是我们在乎的程度不同。因此，只有我们自己知道哪件事是令我们最不快乐的，其他人是不会理解。痛苦的程度取决于个人的主观，我们没有资格用个人的主观来判断别人痛苦的程度，所以没有可比性。于是，了解这个道理的Alpha和庄文森才会摸了自己的肩膀，通过了这个关卡。导演自己也说过，“每个人都是独立个体，你无法准确地得知他人心中的快乐及悲伤，无从得知也就无法相比，因为只有自己才最了解自己的快乐伤悲。” 故事工厂运用密室逃脱这个当下流行的媒介，...

人生如巨大的谜语 很多人试解谜语时，都以尽快地找出答案为目标。而当谜语难度太高，觉得自己已经费劲了脑力、花了太多的时间摸索，往往就会向别人求助，或到网络搜索答案。当人生给我们出一道难题时，也同样的，我们也常常想要尽快从困难和痛苦之中逃脱出来，找出认为能马上解决问题的“答案”。但找出这“答案”有用吗？ 在戏剧中，小说家星期五为了解答“化解老天爷给你的痛苦”的谜语，迟迟疑疑地逼自己签下离婚协议书时，说了这句话：“我不知道，我签了这离婚协议书，是因为我真的放下了痛苦了？还是为了通关才签字的？”他自己本身其实也意识到了，签离婚协议书，只是为了要尽快地通过这关卡，才能快点移动到下一关，而心里的痛苦和纠结实际上并没有放下。 其他五个主角来自于不同的背景，但他们各自也有自己的烦恼。这六个主角就再现了社会上各个阶层的人，无论社会经济背景或职业背景，他们都有自己的困扰。就连浪荡不羁的富二代公子，大多人会从表面上看，有钱就无烦恼。但其实他背后有着痛苦的童年，小时候被父母遗弃，使他对感情不信任，才对任何事都不在乎。所以说，大善与大恶不可一概而论，也只有自己最了解自己的快乐伤悲。 密室里的各个道具——星期五的书桌和离婚协议书、简老师在医院坐的椅子和女儿的放弃急救书等，都象征着他们各自烦恼发生的地方和事物，使他们联想起自己的痛、痛苦的时候和原因。这痛苦都是在他们各自的内心的，就像这些东西在密室里一样，密室就是内心的再现，人们纠结的场所。而他们想尽办法想逃脱这些引起痛苦的事情和感受，就像他们不断地想从密室逃脱出来一样。 但很明显的，他们都无法解决自己的烦恼。那面对于内心的痛苦和烦恼时该如何抉择？其实，在戏剧中就提出了庄子面对自己的老婆鼓盆而歌的例子——当庄子的老婆去世时，他自然从容地弹奏乐器，没有作茧自缚，是因为他知道死亡只是一种宁静和安逸，没什么好忧忧寡欢的。因此，当人生无法逃脱时，就只能选择洒脱。 这答案，如同星期五，他们本身其实已知道了，但却拒绝接受，因为对“后果”感到害怕。这恐惧是自己造的心里的屏障，在脑海里想象最糟、最害怕会发生的情况，所以不敢往前进，不敢正面面对问题，而选择找捷径逃避恐惧。就像他们来赢奖金、找灵感等，都是想逃避恐惧的做法。如简老师，女儿因为病得的很痛苦，已经签下了放弃急救书，但是简老师因为害怕失去女儿、害怕被看作“坏妈妈”，不忍心签字，想以赢奖金送女儿去美国治疗。 ...

《庄子兵法》是一部围绕密室游戏元素，讨论兵法斗争的舞台剧。这部剧主要揭露了现代人生活中所面对的困境和遇到的挫折，并使用贯彻全剧的庄子的思想来解答，逃脱密室，同时也面对自己内心的心结。 痛苦，如同安慰，是自己给自己找的。与其要我们学会放下且别太执着于过往的事情，我认为这部剧想传达的是：一切事情的发生与感受归咎于自己，看自己要怎么去解决，没有一个绝对性的答案。在我们学会放下且别执着于过去之前，我们必须先理清现状。当我们客观的去看待周遭的事情时，我们就能发现这些情绪都由我们自己内心产生。我认为这部剧不是要指引我们往某个正确的方向思考，也不是想要告诉我们该做什么，反而它想要阐述的是我们无论何时经历的事情与对应的情绪都归咎自己，事情没有一个绝对的答案，一切都要看我们自己选择如何解决。 剧中密室的五道题目分别体现了世事没有绝对性这概念。第一道题是张白纸，对应了《齐物论》庄周梦蝶，表达了 “有就是无，无就是有” 的核心思想。既然有可能是无，无也可能是有，那么也就没有一个绝对的答案。第二题是要求参赛者把手搭在最不快乐的人的肩上，对应的是《秋水篇》，表达了每个人是独立的个体，我们没法准确的衡量比较谁最不快乐，因此也没有个绝对性的答案。第三题是朝最没有用的人开枪，对应《人世间》，表达人的有用或无用都很主观，并非一个明确的答案。第四题是化解老天爷给你的痛苦，对应《养生主》，体现了每个人有自己痛苦的包袱，而这些痛苦同样因人而异，要化解它也因此没有一个绝对的方式。最后一题是何谓至乐逍遥，对应《至乐篇》，相同的，每个人心目中快乐的定义都不同，因此显露了非绝对性的观念。 另一个值得一谈的是这部剧的角色设定，每个角色都有反差，内心和外表都不一样，突显了极端的角色特质。剧中使用不同的角色特色再现了现代人的多重形象，表面上看似生活美满，但实际上却都有自己的黑暗这种反差。庄文森一开始看起来无害，但第二题起却叛变，展现黑暗一面，形成了他的内心和外表的反差。尤智伟看起来就是个粗人，面对困境时不外乎会使用暴力和大小声的去解决问题，然而在他最脆弱无助时却能以最卑微的姿态求别人，同样形成了反差。简老师是个教育工作者，因此她的言行举止应该是最理智且正规的，但是面对即将丧失亲人之痛，她会愤怒，畏惧，失去理智，也形成了反差。 除此，这部剧也兼用了密室逃脱的元素象征人物的内心世界，刻画出更昭著的角色反差。密室逃脱在空间上...

通过《庄子兵法》的呈现方式体现星期五内心挣扎和庄子思想的重心定义 ——探讨庄子思想在现实生活的重要性   未观看戏剧演出前，《庄子兵法》的题目就已经点出了整部剧的主题，同时，却又能引人入胜，进行新思考。剧名结合两个截然不同的哲学理念，庄子和孙子兵法。庄子的核心思想提倡随遇而安，自我调和。然而孙子兵法却是倡导出奇制胜，两个之间产生矛盾。看剧的过程中，观众随着星期五所创造的人物和情节， 通过他的生活的挣扎，看到两思想的冲突，仿佛庄子兵法和生活普遍的做事模式，孙子兵发的抗争，揭露孙子兵法的弊端，突出庄子的思想以及在生活的重要性。 星期五，戏剧中主要的角色之一，原本是一名畅销心灵治愈作家，但因为遇上瓶颈导致妻子和密室逃脱小说的畅销作家，吴凡搞外遇。为此，星期五尝试转换改写密室逃脱小说，来证明自己，却将自己陷入如穷无尽的挣扎和痛苦。然而，星期五在构想密室小说的剧情时，不由自主的将自己的困境反映在内，同时加入自己擅长的心灵治愈领域。他通过庄子兵法进行反思，解开生活的困苦，透露星期五抒写的执着和挣扎。当中，更反映他对于密室小说和心灵治愈小说的徘徊。正因如此，在剧中，他有了巧妙的身份，即是一名叙述着，也是一名虚构的人物。一开始，就已经体现并贯穿庄子的齐物论，庄周梦蝶中，徘徊虚构和真实。 剧中，故事的展开先以庄子从睡梦醒来而展开，暗示剧情发展的虚构性。当中，信其无设计了五个不同的角色，包括自己，他们来自各行各业，社会的不同阶层，是现实生活中典型的普通人。从中，不仅体现星期五内心里各种挣扎，观众还也能找到共鸣，更容易投入在内，拉近与戏剧的距离，进入角色的世界 ，并且看到问题所在，了解庄子的思想，看到乐逍遥等哲学的用处。 剧情中，星期五将密室的空间体现的非常的狭小，体现出星期五内心的困苦，将自己带到内心狭小局限的处境。当中，密室里还布置和其他五个角色相关联的布景，并从剧情的发展，一一的揭露人物之间的关系以及他们不为人知的秘密。从中，揭示，星期五内心拥有各种的烦恼，看似都来自不同的地方，却都有关联。密室里的五个角色在整个剧情中，也一直认为自己被人监视，体现星期五注重旁人的眼光，从中给予自己的压力，为自己限定的局限。 然而，星期五在抒写密室的剧情中，为自己和五个人物设计和庄子思想有所联系的五道谜题。这反映星期五通过剧情，直视问题的同时，引庄子的不同思想，开始进行思考和各种反思。他将庄...

密室只是场景，还是另有其意义 《庄子兵法》是一部结合密室逃脱游戏和哲学家庄子一些哲理的舞台剧。为了过关，六位玩家要在密室里不断寻找线索，意外发现这间密室的场景设置与每一位玩家都有一定的联系，而在一道道跟庄子思想有关的谜题中，六个人生命中最不堪回首的痛苦困境也一再的被挖掘出来。 《庄子兵法》的密室游戏中有五题，而这五题都和庄子所提出的思想和精神有所联系。 庄子是道家的精神代表，与老子齐称“老庄思想”。庄子的中心思想是极致逍遥与自由，有着豁达、随遇而安的精神。相反，密室空间则是将自己限制在一个几乎完全封闭或者对自身存在威胁的环境内，以完成任务或解开谜题的方式逃离密室。密室成了一种束缚与拘束，如玩家们需要在一定的时间限制内破解五道题。作答结束后红色的门将会开启，答错的人必须离开，答对的人可以选择是否留下答错的人。这种游戏设置成为了一个极为不自由的空间，因为他们只有破解谜题才能重获自由。庄子的思想是任其自然，随遇而安，向往自由，而密室却是完全相反的，一个封闭的空间，可以说是最不自由的，因此和庄子的思想形成了鲜明的对比。玩家们需要在一个极度不自由的空间内，从庄子所提出的一些自由的哲理如《逍遥游》找出破解谜题的答案，为这部剧增添了矛盾性。 除了是一个实体的密室空间，它也是一个心灵上的枷锁，将玩家心里最深处的秘密展露无遗。如作家星期五的婚姻和事业的失败、简老师对于女儿生病的无能为力、尤智伟面对自己曾是杀人犯而被社会给予的异样眼光、网红小艾害怕当粉丝知道她未婚生子后排名不保、富二代Alpha害怕失去自由，以及庄文森失业后抗拒面对权势的流失。这些人物在剧中所面对的困境都是在现实社会中普遍所能看见的，因此点出了唯利是图的社会氛围就像是一个让人无法逃脱的密室。即使在游戏中他们能够完美的解脱却还是被现实所既定的框架给困住，永远也无法逃脱内心里的精神密室。玩家们都被自己的内心给自我局限，只有了解的庄子所要表达的不追逐名利，逍遥自得，才能找到解脱内心困境的答案。 如同，密室设置中都有六位玩家内心最不想要去面对的事物，然而却不断的在游戏中一再被挖掘出来进行讨论。仿佛就像在提醒他们难题一直都存在，只有面对与克服才能得到心灵上的解脱。 就像简老师，她认为女儿得到白血病是因她而起而感到自责。 一方面对于现在的生活感到疲惫不堪，另一方面却又想方设法让女儿战胜病魔而陷入困境。简老师知道只有签下安宁缓和同意...

“人生是一场密室游戏，当你无法逃脱，只能选择洒脱。” 《庄子兵法》是一场结合了密室逃脱及庄子寓言的舞台剧，将时下最火的密室游戏结合中华文化古典文学思想。这两个近乎平行线的主题，却能那么完美地在这部剧中巧妙地融合在一起，并且擦出与众不同的火花。整部剧运用了庄子的节选、故事、精神以及哲思来设置叙事框架。就连剧名也是别有一番趣味，远远一看还会误以为是《孙子兵法》，名称是将‘庄子’以及‘兵法’两个极为冲突及反差的观念放在一起。庄子是道家思想的精神代表与老子齐称‘老庄思想’，中心思想是无为及反战，但是兵法这一个词叠却是如此的生硬、有冲突性的，又一重要带兵打仗的侵袭意味。 《庄子兵法》的故事框架叙述了六位身世背景截然不同的参赛者，一同为了竞争一千万的奖金而参与密室逃脱游戏。《庄子兵法》巧妙地结合了现实与哲理，这种双层的结构使整部剧的故事情节具有完整的哲理性 。这部剧结合了‘不争’与‘斗争’两种冲突性的思维，提供深处高压的现代人不同的处世事哲学，以安然面对生活困境与挫折。《庄子兵法》也运用了虚幻与现实的轮换为叙述框架。为故事第一位出现的星期五，他既是创造者也是叙事者。 他因为执着于写情敌的著作，密室小说而放弃了他原本就很擅长的心灵治愈小说。但就在他烦恼如何开始写密室小说，就睡着了，梦见了整个《庄子兵法》的这个密室游戏和参与其中的五个人物。从梦境中，他看见他们一个个因为执着与生活中的某样事而放不下，而无法得到真正的乐逍遥。到最终，他才觉悟发现，他的无谓执着就是他无法解脱的根本原因。真正的解脱来自于庄子的精神，恰恰也是他擅长写的心灵治愈小说提倡的精神。只有以庄子的理学，才能得到真正的解脱。这种叙事框架是以导演为文本以外的作者，而星期五为叙述者，以他创造出来的虚构世界来讲故事。 《庄子兵法》这部剧能与观众引起共鸣，戏中的角色与人生相近，在害怕、伤感、欢笑、流泪的不同情绪之后，引发观众思考。为了让观众与这部剧的共鸣更加突出，剧场的每一样设置都与每一位人物有关，不仅如此，人物之间都有某一种程度上的关联。这种带有悬疑性的讲故事方法，让观众更加好奇紧接着会发生的事。 除此之外，剧场设置还有一个悬吊在半空中，很大的一盏灯球。舞台上的这盏灯球仿佛象征着庄子。看似像灯饰的这盏灯球，异常的大。但是在密室里的人却没有一个注意到这盏灯异常的的球灯。这是因为他们看不到“它”，“它”是一个象征的比喻。“它“是...

前言 《庄子兵法》是一部来自台湾的舞台剧，是黄致凯编剧兼导演的作品。 这一部戏剧透过密室游戏来呈现出人物内心的秘密、心结，在游戏中以庄子的说法为起点来解脱内心的秘密和心结。六个角色在密室必须解开五层题，而在每一层只有答对的人能选择败者的命，留下还是淘汰。这也因此展开了六人激烈的竞争，每一层题都透露出人物内心的秘密、心结，通过符号如枪、人偶来展示出让观众意想不到的进展。 这报告里会深入阐述于《庄子兵法》的舞台设计如何吸引观众的注意，呈现出物件、符号在戏剧的重要性。   舞台设计 《庄子兵法》的舞台设计非常精制，也给观众带来了许多惊喜、感叹。戏中主要事件都是在密室空间里产生的。 舞台变成了密室，而这密室是把人物困在一起的空间。在这空间里存有对于某些人物的人生里，具有代表性的物件。例如书桌、衣架、旋转木马、双层床、长凳、黑色书桌，每一个物件都代表一个人物的过去、回忆。这些物件深深连接他们自己内心的秘密、走不出也忘不了的心结，所以在戏剧里是带有重要性的一种符号而不仅仅是舞台的装饰。 物件在舞台的摆放位置非常重要，如果摆放的位置突出，观众会更加留意甚至也体现出这物件在戏剧的重要性。颜色也有同样的道理，如果颜色太鲜艳便可以使得观众的视觉不知不觉的往物件看。在《庄子兵法》，物件在密室的摆放规整，就连每个物件的颜色都不同。这样的摆放和颜色的选择让每一个物件都有突出的时候，观众的视觉也不会过度的集中在一个物件。 在整个舞台的密室里，最为显眼的是在密室后板中间的那道门。门是摆放在密室最高处，颜色也是在灯光下非常鲜艳的深红，是观众在视觉上不可能漏掉的一个符号。这样的呈现强调门在戏剧扮演的意义。在《庄子兵法》门是密室的出口同时也象征着解脱，当人物走出那道门就象征他们对于自己的心结有了领悟和解脱。门的摆放显见，颜色突出，这让观众时时都知道门的存在而出口其实就离人物不远。 除此之外，在舞台的最高处有一个巨大的圆形装饰，颜色平淡，给予梦幻的感觉。这圆形装饰象征一个月亮，而在月亮下的密室让观众感觉是存在在梦幻里，隐喻着一切都是梦幻里发生的事件。月亮的摆放让它看似不起眼但若发现，它的存在可以让观众推断、思考密室游戏是不是在一个梦境里发生。   总结 舞台设计是在一个戏剧里扮演着重大的责任，一个好的舞台设计可以让观众更好地投入进戏剧、注意到更多细节，甚至将氛围都设置好。《庄子兵法》的舞台设计非常精制、...

人性与“庄子”的碰撞 《庄子兵法》里最独特的地方是整个剧场的形式是密室逃脱和庄子哲理的结合。它看似只是一场简简单单的游戏，而实际上是对人性的拷问。人生中有着太多太多的苦楚。六个角色都生活在悲痛之中。他们希望能从《庄子兵法》这场游戏中获得什么，能够缓解他们现在的困境。不管是金钱还是让他们能够逃离现实的空间。 《庄子兵法》迫使六个角色直面他们的人生，不要太过执着于他们现在的困境。但是从另一个更深沉的层次，《庄子兵法》使这六个人更加的陷入他们的痛苦之中，放大他们的痛苦，使他们无处可逃。不管是从视觉上的符号，医院等待室的椅子，旋转木马。还是从听觉上的声音，比如电话铃声，让尤智伟发狂失眠处在一种非常不安的状态中。虽然他们一开始都选择彼此隐瞒自己的痛苦，但他们内心的痛苦最后都赤裸裸地被揭开。 庄子？还是在装“庄子”？ 庄子是没有兵法的，孙子才是有兵法的人。庄子不讲究斗争，而这个密室逃脱是关于比赛，看谁能够拿到奖金。在本质上这两点就有了冲突。因此，这里的庄子和我们所认知的庄子不同。所以密室逃脱叫做《庄子兵法》。每次庄子的哲理都像是乱码般落下来，有很快地消失不见。这是庄子吗？还是披着庄子面具的主办商？《庄子兵法》中的一系列五个问题，看似都引用了庄子的哲理，使它赋予一种权威性。可是，相对应的题目却与庄子的理念不符。庄子是说无用之用方为大用，可是题目是朝最没有用的人开枪。之间的逻辑和关联又是什么？另外，庄子的养生主讲的是顺其自然，要灵活地解决问题，而不是以硬碰硬的方式来解决问题。但是题目却又有误导性。化解老天爷给你的痛苦。痛苦是老天爷强加给角色的痛苦吗？自从枪的出现，角色们尝试化解谜团是以暴力的方式，场面一度出现混乱的状态。角色们一个又一个的倒下，震耳欲聋的枪声一次又一次地击打着人们的内心。背景灯光，整个舞台都被染成了红色。但下一幕，尸体的消失和比赛持续的进行不禁让人感到心寒。胜者为王的丛林法则持续着，比赛开始时也有提到只有赢家才能选择留下谁。 《庄子兵法》中吴凡小说密室的互文 在吴凡的小说里，小职员和同事们被困在地下室里。门是消失的，窗户也是消失的。但是通过小职员的自我牺牲，一个一个同事开空枪杀掉内心最脆弱的自己。最后终于所有人逃了出来。但是在《庄子兵法》中门一直存在，它是红色的门，象征着人物的心门。它排在舞台最中心也是最远的位置，人物们也越来越认识自我，他们尝试摆脱外在的压力，但...